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Braga

 

EB 2/3 D. Maria II
A página inicial, lenta devido à foto, possui sete links, mas apenas dois activos:
Escola (informação mínima)
Ensino Especial (informações muito detalhadas e úteis aos interessados)
POSITIVO - A informação sobre o Ensino Especial.
E-mail
(1/99)

EB 2/3 Abel Varzim
A página principal é lenta (foto)e apresenta vários links, todos activos:
Apresentação
Plano de actividades (completo)
Últimas novidades (em construção)
Quadro de professores
Canto dos professores (em construção)
Cantinho dos alunos
Trabalhos (visitas de estudo e fotos)
POSITIVO - A ideia de disponibilizar espaço para alunos e professores; pena que não seja devidamente aproveitada.
E-mail
(1/99)

EB 2/3 de Real
Página inicial lenta, apenas com um link para contacos.
(em construção)
E-mail
(1/99)

EB 2/3 de Manhente
Página inicial lenta, devido às imagens (foto + logotipo). Nove links, dos quais três activos:
Editorial (texto do Presidente da CEI)
Fotos da escola
Jornal "Escola Nova" - três números (1997/98)
POSITIVO - A inclusão na página do jornal escolar.
E-mail
(1/99)

EB 2/3 de Tadim
Insólito! A página de abertura apresenta um link para um documento completamente estranho à Escola.
ATENÇÃO! - O responsável (webmaster? CEI?) que faça alguma coisa.
E-mail
(1/99)

EB 2/3 André Soares
A página inicial apresenta oito links:
Historial
Patrono
Projectos/Actividades - 2 links (Deveria conter indicações de natureza temporal; não se sabe se estão em curso ou se trata de páginas esquecidas.)
Clubes - 3 links (Faltam também indicações de natureza temporal. Além dos objectivos deveria indicar com mais precisão as acções previstas. Além disso convém acrescentar um relatório sobre as actividades já realizadas.)
Edições escolares (Apenas a refrência à revista "Mosaico" e ao jornal "Ecos da Escola".)
Braga (link externo)
CEI (Centro Escolar de Informática)
Links
(1/99)

EB 2/3 Francisco Sanches
Página inicial com cinco links:
A Escola (Várias páginas previstas, mas apenas uma está a funcionar, apresentando o programa de Português do 5º e 6º anos.)
25 anos (Programa das comemorações)
Press release
Postais de Natal
Links (Em construção)
(1/99)

EB 2/3 Mota - Fervença
Página inicial com doze links para o exterior. Nenhum documento relativo à Escola.
(1/99)

EB 2/3 António Correia de Oliveira
P+agina inicial lenta (foto), com sete links:
Patrono
Poemas de António Correia de Oliveira
Jornal "Recadinho" (Apenas com imagens)
Arte em Esposende (Imagens)
Páginas de Esposende (links exteriores)
Ligações perigosas (mais links para o exterior)
POSITIVO - Informação sobre o patrono e a pequena antologia.
(1/99)

EB 2/3 de Pevidém
Página inicial lenta, com acesso a nove links, a maioria em construção.
Historial
Meio
Clube caça-cigarros
Plano de evacuação - É a primeira vez que encontro um documento deste tipo. Presumo que a maior parte das escolas ainda se não debruçou sobre o problema da segurança dos seus utentes. Aproveitando a maré das mudanças organizativas em curso, seria boa ideia começar a pensar-se nisto a sério. Afinal, é melhor prevenir do que remediar!
Jornal (Em construção)
Área Escola (Em construção)
Projecto educativo (Em construção)
Regulamento interno (Em construção)
Desporto escolar (Em construção)
POSITIVO - A existência de uma página dedicada à segurança, com indicação de procedimentos e atribuição de responsabilidades. Espero que não seja só para internauta ver!
(1/99)

EB 2/3 de Ribeirão
Página inicial lenta, com meia dúzia de links.
Associação de Pais
Alunos e Associação de Estudantes
Recursos humanos (Professores e Funcionários)
Projectos em curso (Reduzida ao horário de ocupação das salas específicas e à relação sumária dos projectos da AE do 7º ano)
Escola (Área pedagógica)
Sites educativos
(1/99)

EB 2/3 de S. Torcato
Página inicial lenta, com seis links.
Órgãos directivos
Associação de pais
Projecto educativo
Ensino especial
Plano anual de actividades (Em construção - 9/98)
Jornal escolar "Cábula" (2 números online)
POSITIVO - Jornal escolar online. O problema das páginas web é sobretudo um problema de conteúdos. Como muitas escolas têm a tradição de produzir jornais escolares, com pouco acréscimo de trabalho, podiam facilmente editar versões electrónicas.
(1/99)

EB 2/3 de Caldas das Taipas
Página inicial lenta. com quatro links.
A história da escola - Dois links para o patrono (Raúl Brandão) e o Contexto social e educativo.
Publicações (Notícia de um livro e uma revista nascidos na Escola e editados com o apoio da Câmara)
Cravo da liberdade (Notícia de uma pequeno filme de animação feito na Escola)
O pequeno jornalista (3 edições electrónicas)
POSITIVO - A versão electrónica do jornal escolar.
(1/99)

EB 1/2/3 de Arnoso
Página inicial com um link para "Ligações úteis.
(1/99)

EB 2/3 de Cabreiros
Página inicial muito lenta e com apenas um links dando acesso à caracterização da escola.
NEGATIVO - Há cerca de um ano que a página não é actualizada.
(1/99)

EB 2/3 de Celorico de Basto
Página inicial muito lenta, com uma página em construção (A nossa escola) e 2 links para o exterior.
(1/99)

EB 2/3 de Fermentões
Página incial lenta, mas a visualização dos links é quase imediata.
História da escola (Por erro remete para outra página sobre o meio)
Organigrama (Página muito lenta e provavelmente pouco interessante)
Região
Clubes (Em construção)
Jornal escolar (Em construção)
POSITIVO - Segundo a informação afixada, a página foi construída por alunos.
(1/99)

EB 2/3 de Gualtar
Página inicial com foto (lenta) e seis links.
AENE (Associação de Escolas Nasceste do Este) - Dá acesso à página inicial e é inútil.
Quem somos - Informação sumária sobre a associação de escolas.
CEI - Constituição da Comissão Executiva Instaladora; repete inutilmente a foto da escola.
Clubes/ATL - Informação sumária.
Projectos - Informação sumária.
Regimento interno (em construção)
(2/99)

EB 2/3 Frei Caetano Brandão
A página inicial contem a indicação de que foi inteiramente produzida por alunos. No interior há vários links, no entanto foi impossível importar as páginas referidas. É provável que o código contenha erros a corrigir.
(2/99)

EB 2/3 João Meira
A sequência de imagens incluídas na página inicial é interessante, mas tornam a transferência demasiado lenta; poucas pessoas aguentam até ao fim. A página seguinte possui uma grande quantidade de ligações.
associação de Pais (em construção)
Planta
Triângulo mágico (em construção)
Fotografias
Enquadramento geográfico
Patrono
Dados estatísticos (em construção)
Trabalhos dos alunos (em construção)
Plano Anual de Actividades
Passatempos (em construção)
Clubes (Ciências - em construção; Xadrez)
Links
NEGATIVO - A lentidão da página inicial.
POSITIVO A inclusão da biografia do patrono.
(2/99)

EB 2/3 P. Martins Capela - Terras de Bouro
A página inicial, apesar do logotipo da escola, abriu rapidamente. No entanto, apenas um link interno parece estar operacional - Historial.
(2/99)

Escola Secundária de Póvoa de Lanhoso
Página inicial lenta, devido à foto.
Quem somos - Página lenta (fotos), com informação sumária.
Projectos - 5 links activos
Clubes - 11 links
Jornal - Em construção
Notícias
Cantinho dos alunos - Em construção
Links - Ligações comentadas
POSITIVO - A página de "links", pois, além de agrupados em áreas, a maioria deles possui uma descrição sumária. Um exemplo a seguir.
(2/99)

Escola Secundária da Veiga
Página inicial sem nenhum efeito gráfico com um link para o Programa da Semana Cultural 98.
(2/99)

Escola Secundária Alberto Sampaio
Página inicial lenta. O efeito gráfico seria melhor sem a foto da escola.
Patrono
Regulamento interno - Acessível online e em formato zip. A versão online é de acesso difícil, certamente por se tratar de um ficheiro de grandes dimensões. Talvez seja preferível dividi-lo em documentos menores, acessíveis a partir do índice.
Cursos disponíveis
Actividades de complemento curricular - Apenas um link activo (Clube de Aeromodelismo)
25º aniversário - Página lenta, devido à imagem.
Projectos em curso - 4 links activos.
Grupo de projectos
Outras actividades
Grupos disciplinares - Estão apenas representados o 8ºA (Português) e o 10ºB (Filosofia). A página de Filosofia é lenta, devido à extensão e aos efeitos gráficos desnecessários.
Páginas dos alunos
Outros links
POSITIVO - A publicitação do Regulamento Interno e sobretudo a utilização do formato ZIP. Oxalá outras escolas sigam o exemplo.
(2/99)

Escola Secundária de Barcelinhos
Página incial lenta.
Quem somos
Evolução da comunidade educativa - Dados estatísticos
Cursos/disciplinas - Lenta
Projectos em curso - 2 links
Revista "Schola" - Notícias sobre os varios números e dois exemplares online.
Jornais escolares
Diversos - Órgãos de gestão da Escola; Grupos de docência; Livros adoptados. Notícias
Links
POSITIVO - A edição online da revista Schola - um exemplo a seguir.
(2/99)

Escola Secundária Carlos Amarante
A página inicial é muito lenta, por se ter optado por uma imagem animada, perfeitamente inútil, porque os links aparecem apenas na página seguinte. É uma perfeita loucura introduzir na página de abertura uma imagem com 102 KB!
A Escola - Página igualmente lenta, devido à imagem. Dá acesso a 5 links:
Cursos (em construção);
Patrono (informação sumária);
História (informação sumária);
Informações (em construção);
Plano de actividades (em construção).
Serviços administrativos - Dois links em construção:
Última hora;
Horários.
Canto dos alunos:
Forum (página em Inglês);
Clubes (em construção).
NEGATIVO - Algumas páginas são demasiado lentas. Não existe qualquer endereço para contacto.
(2/99)

Escola Secundária D. Maria II
A página inicial é lenta. Um painel rolante informa-nos que está a ser remodelada com a ajuda de alunos, o que é muito positivo.
Além de um link para o exterior (Braga), estão já disponíveis duas ligações internas:
O Patrono
Novo - Numa série de 10 diapositivos é-nos fornecida alguma informação sobre a escola. Os diapositivos são de pequena dimensão e o texto frequentemente ilegível. O recurso ao PowerPoint 97 para este tipo de trabalho não parece ser aconselhável. É preferível usar um vulgar editor HTML.
POSITIVO A disposição de envolver os alunos na elaboração da página.
NEGATIVO - A apresentação da informação disponível.

Escola Secundária P. Benjamim Salgado - Joane
Ao contrário do que é habitual, a página inicial abriu rapidamente. Além de 3 links para o exterior, há 6 links internos, sempre presentes, qualquer que seja a página que visitemos.
Novidades
Projecto @mbiente.pt
Descubra-nos: Área-escola; Projectos; Clubes; Escola; Historial; Roteiro.
Navegando - links organizados por disciplinas.
Um convite
Índice - Mapa do site, muito útil para quem queira dirigir-se directamente a determinada informação.
Uma ou outra página é mais lenta, mas geralmente circula-se bem.
POSITIVO - Quase tudo. Sem dúvida a melhor página escolar que visitei até hoje!
Informação abundante e minuciosa.
A presença permanente no alto da página dos links para as 6 secções facilita a navegação sem atravancar o écran.
O Índice, bem estruturado, é um óptimo recurso, permitindo ao visitante encontrar imediatamente o fio à meada.
Positiva também a organização das sugestões de ligação por disciplinas. Aí está uma página útil a professores e alunos.
(2/99)

Escola Secundária Sá de Miranda
Dispõe apenas de dois links:
Patrono
Breve história
(2/99)

Escola Secundária Alcaide de Faria
A página inicial possui os seguintes links:
Projectos - Cinco links activos
Cursos
Departamentos curriculares - Será curioso comparar as soluções encontradas por cada escola para a sua organização interna, de acordo com a nova legislação.
Plano anual de actividades
Regulamento interno - Esta é a segunda escola que encontrei a divulgar publicamente o seu projecto de regulamento. Também aqui teria interesse estudar as diferentes soluções encontradas para regulamentar as relações entre os membros da comunidade educativa.
Revista "Avenida do Minho" - Por enquanto, apenas alguns artigos estão disponíveis.
Quadros de excelência - Relação de todos os alunos contemplados.
Links - Organizados de forma temática.
POSITIVO - Todos os links estão activos e nota-se a preocupação de facultar informação actualizada (regulamento e estrutura departamental). É a primeira vez que vejo utilizar o conceito de "quadros de excelência"; há que valorizar o mérito. Organizar os links propostos de forma temática é fundamental, mas nem sempre se cumpre esse preceito.
NEGATIVO - O aspecto visual do site é algo desagradável, pelo facto de a frame esquerda ser excessivamente larga (nunca deve ultrapassar 25% do écran).
(3/99)

Escola Secundária Francisco de Holanda
A página inicial apresenta vários links, a maioria deles "em construção".
Historial
Associação de estudantes - Em construção.
12º Ano de Informática - Relação dos alunos da turma.
Guimarães - Em construção.
Cantina (Menu) - Relativo a Março de 1998!
Clube da escola - Em construção.
Estatística - Em construção.
Centro de Formação Francisco de Holanda - Informação sobre um seminário, sem indicação precisa da data (1998? 1999?).
POSITIVO - A tentativa de envolver os alunos na construção da página. Só que os professores viraram-lhe as costas e como os alunos vão à vida...
NEGATIVO - A maior parte das páginas estão vazias. Alguma da informação está desactualizada. A página parece ter sido esquecida...
(3/99)

Escola Secundária Martins Sarmento
Toda a página está subordinada ao projecto "Macau-Portugal-Escolas-Insternet" e a página inicial possui os seguintes links:
Introdução
Protecção ambiental
Amor e afecto
Animais de estimação
Arte
Cinema
Comida
Desporto e manutenção
(3/99)

Escola Secundária de Vila Verde
Página inicial lenta, devido ao excesso de imagens, e esteticamente desequilibrada: título demasiado grande; concentração de elementos na parte esquerda do écran.
A nossa escola - Em manutenção
Banda desenhada
Centro de formação
Jornal escolar - Dez/97
Actividades desportivas
Clubes - Ano de 1997/98
NEGATIVO - A página está mal estruturada: há links espalhados pelos documentos, com designações diferentes, que conduzem aos mesmos pontos. A informação parece estar desactualizada.
(3/99)

 

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